Jour de la Terre – 22 avril 2024

« On protège ce qu’on aime, et on aime ce qu’on connaît » — Jacques Cousteau

Nous vous encourageons à profiter du mois d’avril (et des suivants) pour susciter l’émerveillement et
la curiosité envers la nature auprès de tous ! Avec les plus vieux, il est aussi possible de favoriser une
compréhension écosystémique de l’environnement et d’encourager l’engagement.

« Pas besoin d’aller loin pour se connecter aux plantes et aux animaux ! »
Mélissa Mollen Dupuis, extrait de Nutshimit, Un bain de FORÊT (disponible sur Biblius)

-Découvrez une terre merveilleuse, des eaux incroyables, des arbres admirables, un monde fragile

• grâce aux suggestions de lecture proposées par l’équipe des bibliothécaires du CCSDM :
  • pour le préscolaire et 1er cycle nouveautés littéraires en environnement de janvier 2023
    à mars 2024 (Sélections plus anciennes : liste d’avril 2023 ou genial.ly d’avril 2022
  • pour le 2e et 3e cycles nouveautés littéraires en environnement de janvier 2023 à mars
    2024 (Sélections plus anciennes : liste d’avril 2023 ou gennial.ly d’avril 2022)
• grâce à l’exploitation de quelques livres de la sélection Environnement disponibles en
  ligne gratuitement sur Biblius (bandeau en haut de l’écran, cliquer sur la rubrique Sélections puis défiler la page jusqu’à ENVIRONNEMENT)

• Faites vivre une ou plusieurs des activités du guide de ressources en éducation relative à
  l’environnement (ERE) aux enfants de votre classe : Guide en ERE au préscolaire, Guide en ERE au
  1er cycle, Guide en ERE au 2e cycle et Guide en ERE au 3e cycle
• Explorez le quartier de l’école en portant une attention particulière à des éléments en lien avec la
  nature et l’environnement (marches pédagogiques) et faites L’école à ciel ouvert (guide)
• Durant le « Printemps des arts et de la culture », laissez-vous inspirer et alliez arts et
  environnement.
• Rendez « grâce à la nature » en vivant le parcours ou une de cinq activités proposées dans le
  guide de la SNAP Québec.

Accol’arbre : les enfants sont invités à se connecter à la nature en faisant un câlin à un arbre.
Arbre à souhaits : les enfants sont invités à écrire un souhait pour l’avenir de la planète et à le déposer dans l’Arbre à
souhaits.

Vitamine N : à l’instar des bains de forêt, les enfants sont invités à prendre une pause et à recharger leurs batteries,

positionnés à un endroit invitant à la contemplation.

Livre Dehors : les enfants sont invités à remercier la nature pour tout ce qu’elle nous apporte en écrivant un message.

Ralentissement volontaire : les enfants sont invités à relever un défi de taille… ralentir et marcher très lentement sur
une portion de sentier (attention, un record reste à battre : plus de huit minutes pour faire 5 mètres)

Informez-nous des projets effectués avec vos jeunes. Nous aimons connaître et partager vos bons coups!

Bertille Marton, conseillère pédagogique en environnement, Services éducatifs, CSSDM
martonb@cssdm.gouv.qc.ca